O Instituto ATENA alia o poder criativo e simbólico da arte na concepção de treinamentos únicos e originais em prol do crescimento, desenvolvimento e consecução das metas de nossos clientes e associados. Para o Instituto Atena “Arte é a expressão dos mais profundos pensamentos da maneira mais simples”, valorizando o aprendizado dinâmico, efetivo e prático.
Onde a arte encontra a originalidade no fazer.
Baseado na concepção de que “a melhor definição de loucura é fazer sempre a mesma coisa e esperar resultados diferentes”, o Instituto Atena se estrutura oferecendo apenas cursos totalmente originais, completamente únicos e patenteados.
As bases de todos cursos do Instituto ATENA são:
- Programação Neurolingüística: Estudo da estrutura da experiência subjetiva.
- Antropologia: O estudo das culturas e formas de relacionamento humano; seus costumes, crenças, valores, comportamento e organização.
- Ciência Política: Estudo da ação, tomada de decisão e execução dentro de um determinado contexto social. Ciência do poder e do conflito de interesses.
- Neurociência Cognitiva: Ciência que estuda o funcionamento do sistema nervoso, a aquisição de conhecimento, determinação de atitudes, humores, valores e perspectivas.
- Psicologia Analítica: Ciência dos fenômenos psíquicos e do comportamento humano.
Nosso Histórico
O Instituto ATENA é uma empresa de treinamento empresarial, político e pessoal criado por um cientista social (antropólogo, sociólogo e cientista político) que se formou em trainer (treinador) em programação neurolingüística aos 21 anos de idade através de institutos da Alemanha (Deutsch Verband für Neurolingüistisches programmieren) e Inglaterra (International Association of NLP Institutes).
Tendo trabalhado, simultaneamente, por 4 anos em duas empresas de treinamento em desenvolvimento humano e profissional a partir da programação neurolingüística, uma delas, atualmente, a maior do Rio de Janeiro em treinamento aberto e, a outra, local onde teve a oportunidade de criar e ministrar treinamentos para empresas como a Honda, Fiat, Wella(Belfam) e Rica Alimentos.
Críticas e Recriação
Ao longo dos anos a experiência de trabalho nestes e em outros espaços pude observar muitas vezes que alguns institutos de treinamento forneciam apostilas quase completamente vazias, recheadas de linhas em branco e figuras (clip-arts) para que os alunos anotem o que lhes vier à mente através do material do Power Point e do que puder ser anotado do que o treinador estiver falando no momento da aula.
Percebi também que, para além do que os institutos de neurolingüística falam sobre a estimulação visual e a liberação de neurotransmissores envolvidos no prazer da aprendizagem e retenção das informações - muitas capas de apostilas eram de uma qualidade inferior aos trabalhos de escola que crianças fazem nos seus computadores domésticos. Compreendi, depois de muitos treinamentos em vários institutos de programação neurolingüística no Brasil, que boa parte da ausência de conteúdo das apostilas e dos power points era reflexo direto da ausência de conteúdo de muitos treinadores que, infelizmente, estavam muito mais preocupados em fazer dinheiro rápido que em efetivamente degustar do momento sagrado da troca de experiências e vivências que me é tão indispensável tanto como antropólogo quanto como treinador e ser humano.
Essas foram as percepções que me despertaram o ensejo à primeira palavra da sigla ATENA: Arte.
Arte, se procurarmos no dicionário etimológico, deriva de artesanato, artesão, artifício que nada mais são que palavras que circulam pelo domínio do trabalho, da disciplina, da dedicação e do mérito. A meu ver, a programação neurolingüística é uma excelente estrutura dinamizante, um excelente motor para o aprendizado e a concretização de diversas tarefas.
Ocorre que se não direcionamos esse aprendizado para nossas metas e questões reais do dia a dia (que demandem uma prática diária, o artesanato cotidiano) nada mais estaremos fazendo que aprender "marcianês" para nunca ir a marte. A neurolingüística deve sempre ser aplicada a algo, ou corre o sério risco de ser um acelerador de nossas trajetórias rumo a lugar algum.
Crítica e Prática
Muito do que percebi como críticas à Programação Neurolingüística durante meus anos como aprendiz e mesmo atualmente como treinador está nessa dimensão prática do aprendizado. Meu primeiro mestre em PNL e grande amigo sempre me dizia: "O aprender está no fazer" e incentivava o fazer fora da sala de aula, o fazer diário, o tornar a prática um hábito e o hábito uma segunda natureza. É esse o sentido da palavra Arte no nome ATENA: adquirir a maestria na dimanização da própria vida, nossos trabalhos, vida familiar e metas.
Criando a Cultura ATENA
Enquanto trabalhava nas outras empresas de treinamento sofremos muito tentando adequar essas empresas a formas de trabalho mais ecologicamente responsáveis, pretensão natural no caso de um rapaz que vivenciou a ECO-92 e se formou trabalhando em prol de questões ambientais e trabalhando com movimentos sociais. Quando bati o pé dizendo que todos os meus cursos seriam dados com miolo em papel reciclado cheguei a ouvir que era um absurdo porque "o papel reciclado é cinquenta centavos mais caro que o papel branco"! O engraçado nessa ocasião foi que sequer se deram ao trabalho de ouvir que o que era cinquenta centavos mais caro era a resma (500 folhas), não a folha!
Quando quis fazer meus cursos com a capa em papel fotográfico reciclado e com arte assinada por um artista plástico ou um designer contratado (que custou, em média, o preço de uma mensalidade de um aluno) também tive que tirar o custo inicial do próprio bolso, porque não acreditavam nesses "exageros", embora enfatizasse em sala de aula (com veemência) que os estímulos visuais liberavam endorfina e serotonina responsáveis pela retenção da informação através do prazer estético que poderia vir associado a eles. Foi quando comecei a pensar nos valores e na cultura que vim a erigir dentro do Instituto ATENA.
Peso do Sonho, responsabilidade da autonomiaAcreditando que poderia oferecer cursos com mais conteúdo e forma, resolvi sair das duas empresas e me dedicar a fazer um trabalho do qual me orgulhasse, mais congruente com meus valores individuais, espirituais, éticos, ecológicos e profissionais. Demorei para conseguir estabelecer minha maestria pessoal na administração da ATENA, uma demora compatível tanto com o nível do aprendizado que eu buscava no ramo da administração quanto com o controle e direção que pretendo dar à minha empresa, mas foi um trabalho prazeroso e edificante, como nenhum outro na minha vida.
Criando pontes
Compreendendo que o termo Programação Neurolingüística à primeira vista soa como um palavrão e, como tenho em casa uma coleção de mais de 40 dicionários sobre os mais variados temas (política, história, filosofia, arte, sociologia, símbolos, psicologia...) que uso para estudar, resolvi criar o Dicionário ATENA de PNL com todos os termos e algumas técnicas simples da PNL aplicada. Inspirado por idéias como a Wikipédia e o Google, resolvi abrir alguns conteúdos da PNL para familarizar o maior número possível de pessoas com eles.
Atualmente acabei de criar o Dicionário ATENA de Gestão Inteligente, enfatizando métodos, linguagem e estrutura gerencial que possa fugir da auto-sabotagem que a moda da hipercompetitividade desenfreada tem gerado nas empresas. Hipercompetitividade que é incentivada por empresas que não a praticam internamente, porque agem de forma estratégica para que seus concorrentes se sabotem e elas possam comprá-las no futuro.
Esse dicionário faz parte de um outro projeto que inclui publicar a cada 6 meses um livro com o selo ATENA. O segundo livro já está sendo criado e é um material correlato com um dos cursos da ATENA.
Cursos
Atualmente estou investindo na criação de cursos que enfatizem o que temos como diferencial na formação profissional da equipe ATENA: Estratégia (programação neurolingüística (pnl), parte da ciência política, Maquiavel, Gracián e outras escolas), Liderança (pnl, parte da antropolgia e ciência política) e Arte da Guerra (pnl, ciência política, antropologia, psicologia, resolução de conflitos e trabalho com metas e prazos).
Futuro
Não vejo limites para a ATENA além dos que percebo na criatividade e dedicação pessoais dos que nela trabalham, o que me leva a pensar que a ATENA não tem muitos limites.
No trabalho com outras empresas da área de treinamento e em muitos cursos realizados e frequentados sei que muitos da área vivem de fazer os cursos alheios e, munidos de suas apostilas e material, copiá-los. Por isso mesmo enquanto trabalhava em outros lugares sempre registrava os direitos autorais dos meus cursos na Biblioteca Nacional. Já tivemos um curso copiado de forma vergonhosa por um concorrente aqui do Rio, o que nos rendeu um processo por plágio e uso indevido de direitos autorais. Não pedimos um centavo, apenas a retratação pública acerca do ocorrido. Afinal, mais importante que o dinheiro, é o mérito ao seu trabalho, esforço e dedicação. Invevitável pensar que, mais importante que tudo, essas atitudes alheias não nos deixam de mostrar nosso talento, habilidade e a certeza de estarmos no caminho certo.
Renato Kress,
Diretor do Instituto Atena
Arte em Treinamento Especializado e Neurolingüística Aplicada
